Investigación en Educación: Manual de Prácticas para el Alumno

En la actualidad, la convivencia escolar se convierte en un aspecto fundamental de las relaciones sociales, que está relacionada con el aprendizaje y el bienestar del alumnado y además está vinculada al desarrollo emocional, social y moral. Por todo ello, se plantea la necesidad de desarrollar, elaborar, y valorar planes y programas educativos destinados a la formación de los docentes, el alumnado, la familia y las comunidades educativas (Sánchez, 2018), con el objetivo de incrementar la mejora de la convivencia escolar. El presente manual pretende habilitar al alumnado para la búsqueda y selección de fuentes documentales de carácter científico y dotar al alumno de conocimiento para la recolección y el manejo de los datos. Este libro forma parte del catálogo de la editorial ASUNIVEP (España) y ha sido publicado digitalmente en Chile por la Universidad Autónoma de Chile.