Interculturalidad(es) y migraciones. Desafíos desde una ciudadanía emergente
Palabras clave:
Interculturalidad, Intercambio cultural, CulturaSinopsis
Referencias
Alfaro, S., Ansión, J. y Tubino, F. (2008). Ciudadanía intercultural: conceptos y pedagogías desde América Latina. Lima: PUCP.
Alonso, A. (1994). Políticas de espacio, tiempo y sustancia: formación del estado, nacionalismo y etnicidad. En M. Camus (ed.), Las ideas detrás de la etnicidad: una selección de textos para el debate, (pp.159 -195). Antigua: CIRMA.
Aman, R. (2015). Why Interculturalidad is not Interculturality: colonial remains and paradoxes in translation between indigenous social movements and supranational bodies. Cultural Studies, 29(2), 205-228.
Bertely, M., Dietz, G. y Díaz, G. (eds.) (2013). Multiculturalismo y educación 2002-2011. México: COMIE & ANUIES.
Bourdieu, P. (1991). El sentido práctico. Madrid: Taurus.
Brubaker, R. (1996). Nationalism Reframed: nationhood and the national question in the New Europe. Cambridge: CUP.
Dietz, G. (2012). Multiculturalismo, interculturalidad y diversidad en educación: una aproximación antropológica. México: FCE.
Dietz, G. y Mateos Cortés, L. (2009) El discurso intercultural ante el paradigma de la diversidad. En T. Aguado y M. Del Olmo (eds.), Educación intercultural: perspectivas y prácticas, (pp.45-63). Madrid: Ramón Areces.
Dietz, G. y Mateos Cortés, L. (2013). Interculturalidad y educación intercultural en México: un análisis de los discursos nacionales e internacionales en su impacto en los modelos educativos mexicanos. México: SEP-CGEIB.
Giddens, A. (1995). La constitución de la sociedad: bases para la teoría de la estructuración. Buenos Aires: Amorrortu.
Gundara, J. (2000). Interculturalism, Education and Inclusion. Londres: Paul Chapman Educational Publishing.
Habermas, J. (1999). La inclusión del otro: estudios de teoría política. Barcelona: Paidós.
López, L. y Küper, W. (2000). La educación intercultural bilingüe en América Latina: balance y perspectivas. Recuperado de: http://www.
schwartzman.org.br/simon/delphi/pdf/lopes_comp1.pdf
Mateos Cortés, L. (2011). La migración transnacional del discurso intercultural. Quito: Abya Yala.
Meer, N. y Modood, T. (2012). How does Interculturalism Contrast with Multiculturalism? Journal of Intercultural Studies, 33 (2), 175-196.
Quijano, A. (2005). Colonialidad del poder, eurocentrismo y América Latina. En E. Lander (comp.), La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales: perspectivas latinoamericanas, (pp. 201-246). Buenos Aires: CLACSO.
Ribeiro, G. (2014). La diversidad cultural como discurso global. Balajú. Revista de Cultura y Comunicación, 1(1), 17-54.
Rivera Cusicanqui, S. (2010). Ch’ixinakax utxiwa: una reflexión sobre prácticas y discursos descolonizadores. Buenos Aires: Tinta Limón.
Santos, B. (2010). Refundación del estado en América Latina: perspectivas desde una epistemología del Sur. Lima: Instituto Internacional de Derecho y Sociedad.
Smith, A. (1996). The resurgence of nationalism? Myth and memory in the renewal of nations. British Journal of Sociology, 47(4), 575-598.
Stagl, J. (1993). Szientistische, hermeneutische und phänomenologische Grundlagen der Ethnologie. En W. Schmied-Kowarzik y J. Stagl
(eds.), Grundfragen der Ethnologie: Beiträge zur gegenwärtigen Theorie-Diskussion, (pp.13-49). Berlín: Reimer.
Walsh, C. (2003). Interculturalidad y colonialidad del poder: un pensamiento y posicionamiento otro desde la diferencia colonial. En C. Walsh, Á. García Linera y W. Mignolo (eds.), Interculturalidad, descolonización del estado y del conocimiento, (pp. 21-70). Buenos Aires: Ediciones del Signo.
*Presente referencia corresponde al primer capítulo de la obra.

Publicado
Categorías
Licencia

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0.